Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Se detecta poco desinterés por parte de los alumnos en el tema.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los materiales, procesos técnicos y su impacto en la comunidad.


• Actividad práctica: Observación y análisis de diferentes materiales presentes en la comunidad y su proceso de transformación.


• Reflexión grupal sobre los hallazgos y su relación con el desarrollo sustentable.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Actividad de aprendizaje servicio: Investigación en grupos sobre problemas específicos de la comunidad relacionados con el uso o desecho de materiales y procesos técnicos.


• Diseño de propuestas de solución y alternativas sostenibles.


• Presentación de las propuestas ante el resto del grupo y retroalimentación.

Sesión 3:

• Repaso de las propuestas de solución presentadas en la sesión anterior.


• Debate grupal sobre las ventajas y desventajas de cada propuesta.


• Elección de la mejor alternativa a implementar.


• Planificación de la ejecución de la propuesta, incluyendo los pasos a seguir y los recursos necesarios.

Sesión 4:

• Implementación de la propuesta de solución elegida.


• División de tareas y asignación de responsabilidades entre los alumnos.


• Registro de los avances y