Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Objetivo: Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Comprensión lectora

Enfoque: Artes y experiencias estéticas; Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales en inglés.


2. Introducción al proyecto comunitario y su importancia para difundir y compartir la cultura en inglés.


3. Actividad de prelectura: Discusión en grupos sobre manifestaciones artísticas y culturales conocidas.

Desarrollo:

1. Lectura en grupo de un texto corto sobre una manifestación artística o cultural en inglés.


2. Análisis y comprensión del texto mediante preguntas y discusión en clase.


3. Identificación de elementos y recursos artísticos presentes en la manifestación estudiada.

Cierre:

1. Reflexión sobre la importancia de difundir y compartir manifestaciones artísticas y culturales en inglés.


2. Asignación de tareas individuales para investigar y seleccionar una manifestación artística o cultural para su difusión en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior y presentación de las manifestaciones artísticas o culturales seleccionadas por los alumnos.


2. Actividad de brainstorming en grupos para generar ideas sobre cómo difundir la manifestación elegida en inglés.

Desarrollo:

1. Investigación y recopilación de información sobre la manifestación artística o cultural seleccionada.


2. Creación de un guion o esquema para la