El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: La comunidad no cuida la fauna, como el apoyar a los animales en situación de calle.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "El cuidado de la fauna en nuestra comunidad".


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y videos de animales en situación de calle y discutir en grupos pequeños cómo esto afecta a la comunidad.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo podemos ayudar a resolver este problema?

Desarrollo:

• Introducción del vocabulario relacionado con la fauna y el cuidado de los animales en inglés.


• Actividad de vocabulario: Juego de palabras relacionadas con la fauna en inglés.


• Presentación de la estructura gramatical para expresar necesidades, intereses y problemas en inglés.


• Actividad en parejas: Los alumnos practican la expresión de necesidades, intereses y problemas utilizando el nuevo vocabulario y la estructura gramatical enseñada.

Cierre:

• Discusión en grupo: ¿Qué ideas surgieron para ayudar a los animales en situación de calle?


• Elección de un proyecto comunitario: Los alumnos debaten y eligen el proyecto que realizarán en las próximas sesiones.


• Tarea: Investigar sobre el proyecto elegido y cómo puede llevarse a cabo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del vocabulario y la estructura gramatical enseñada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de campañas comunitarias exitosas en inglés.


• Dis