Vida saludable y igualdad de género a través de las artes

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable y igualdad de género a través de las artes

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de creación de una historieta de vida saludable e igualdad de género.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Breve recordatorio del tema y el objetivo de la clase anterior.


• Motivación: Presentación de ejemplos de mensajes artísticos sobre vida saludable y/o igualdad de género.

2. Desarrollo:

• Explicación de los distintos formatos artísticos a utilizar: fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un formato artístico a cada grupo y distribución de los materiales necesarios.


• Investigación y reflexión en grupo sobre el tema de vida saludable e igualdad de género, y cómo plasmarlo en su formato artístico.


• Creación de los mensajes artísticos utilizando los recursos disponibles en el aula.


• Apoyo y asesoría por parte del docente.


• Promoción de la creatividad y respeto a la diversidad de ideas.

3. Cierre:

• Exposición de los mensajes artísticos creados por cada grupo.


• Feedback constructivo por parte de los compañeros y del docente.


• Reflexión final