Regularidades y Patrones - Representación algebraica de sucesiones con progresión aritmética de figuras y números.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Regularidades y Patrones - Representación algebraica de sucesiones con progresión aritmética de figuras y números.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Representar algebraicamente una sucesión con progresión aritmética de figuras y números.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de respeto e igualdad de género.
   
   
   • Presentación de la temática: "Regularidades y Patrones".
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de sucesiones y patrones.
   
   
   • Introducir el problema: ¿Qué son las sucesiones con una progresión algebraica?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Exposición teórica sobre las sucesiones con una progresión aritmética.
   
   
   • Ejemplificar con una progresión aritmética de números.
   
   
   • Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón, solicitando a los alumnos que identifiquen la regla de la sucesión.
   
   
   • Dar a cada alumno una hoja con una sucesión con progresión aritmética para que la resuelvan individualmente.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Presentar una serie de figuras geométricas y pedir a los alumnos que identifiquen la regla de la sucesión.
   
   
   • Explicar cómo representar algebraicamente una sucesión con progresión aritmética de figuras.
   
   
   • Realizar ejercicios de sucesiones de figuras en grupos, donde cada grupo debe representar algebraicamente la sucesión.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Resolver ejercicios en el pizarrón, donde se mezclen sucesiones de números y figuras.
   
   
   • Trabajar en parejas para resolver ejercicios de sucesiones mixtas, donde se combinen números y figuras.
   
   
   • Promover el pensami