Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Problemática interdisciplinar: Cómo ayudar al estudiante a interpretar conceptos relacionados con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación del desempeño del estudiante durante las actividades prácticas.


2. Realización de una ficha de trabajo en la que el estudiante deberá explicar las interacciones de la fuerza y el movimiento en una actividad cotidiana.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta motivadora: ¿Cómo podemos explicar el movimiento de un objeto cuando aplicamos una fuerza sobre él?


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las interacciones que conocen relacionadas con la fuerza y el movimiento.


• Explicar brevemente las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes experimenten con diferentes fuerzas y registren sus observaciones.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes actividades cotidianas para que analicen las interacciones de la fuerza y el movimiento involucradas.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para que los estudiantes realicen sus experimentos y registren sus observaciones.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los grupos para q