Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Alvaro Ceron
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por el sistema nervioso y endocrino y cuál creen que es su función en el cuerpo humano.
- Presentar el problema a resolver: "¿Cómo practicar el funcionamiento del cuerpo humano?"
- Motivar a los estudiantes a investigar sobre el tema y a plantear hipótesis sobre cómo se podría practicar el funcionamiento del cuerpo humano.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta de investigación relacionada con el tema.
- Facilitar recursos bibliográficos y digitales para que los estudiantes investiguen y encuentren información relevante sobre sus preguntas de investigación.
- Guiar a los estudiantes en el análisis de la información recopilada y en la construcción de sus conclusiones.
Cierre:
- Cada grupo deberá compartir sus conclusiones y discutir sobre el papel del sistema nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Reflexionar en conjunto sobre cómo podrían practicar el funcionamiento del cuerpo humano a partir de lo aprendido.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad práctica