Introducción al tema y sensibilización
Madeleine Roustand
Ubicación curricular
Contenido Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y dialoga acerca de las responsabilidades compartidas, para la reducción del riesgo de desastres, con relación a qué le corresponde a la ciudadanía, a las autoridades, al gobierno, a los empresarios, a las organizaciones de la sociedad civil, así como la importancia de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención en su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la planeación: Conociendo los riesgos de desastre y crisis humanitaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: Reflexionar y dialogar acerca de las responsabilidades compartidas para la reducción del riesgo de desastres, identificando las acciones que corresponden a la ciudadanía, a las autoridades, al gobierno, a los empresarios y a las organizaciones de la sociedad civil. Reconocer la importancia de participar en acciones individuales y colectivas encaminadas a la prevención en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias.
- Actividad de inicio: Realizar una tormenta de ideas sobre los desastres y crisis humanitarias que los alumnos conocen.
- Exposición del problema: Presentar un caso real de desastre o crisis humanitaria y sus consecuencias.
- Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.
- Actividad de investigación: Cada equipo deberá investigar sobre un desastre o crisis humanitaria específica, sus causas y consecuencias.
Sesión 2: Análisis de las responsabilidades (45 minutos)
- Recapitulación de la sesión anterior: Cada equipo comparte la información investigada sobre un desastre o crisis humanitaria específica.
- Discusión en equipo: Cada equipo analiza y reflexiona sobre las responsabilidades compartidas en la reducción del riesgo de desastres, considerando qué le corresponde a la ciudadanía, a las autoridades, al gobierno, a los empresarios y a las organizaciones de la sociedad civil.
- Elaboración de un esquema gráfico: Cada equipo crea