Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Martha Conzuelo
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas


Sesión 1:
Tema: Presentación del proyecto de Aprendizaje Servicio
Objetivo: Conocer y comprender el concepto de Aprendizaje Servicio y su importancia para la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto: El maestro explicará a los alumnos en qué consiste el Aprendizaje Servicio y cómo se relaciona con el tema de la comunidad y las necesidades humanas.

  2. Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y discutirán sobre las necesidades que perciben en su comunidad y cómo podrían ser abordadas mediante el Aprendizaje Servicio.

  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y propuestas con el resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Identificación de necesidades en la comunidad
Objetivo: Identificar las necesidades más urgentes en la comunidad y cómo pueden ser abordadas.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las necesidades más comunes en su comunidad relacionadas con el riesgo social y los problemas de empleo.

  2. Exposición de hallazgos: Cada grupo expondrá sus hallazgos y propuestas de solución ante el resto de la clase.

  3. Debate: Se abrirá un debate entre los grupos para discutir las diferentes propuestas y llegar a un consenso sobre cuáles son las necesidades más urgentes a abordar.


Sesión 3:
Tema: Acciones concretas de Aprendizaje Servicio
Objetivo: Diseñar acciones concretas de Aprendizaje Servicio para abordar las necesidades identificadas en la comunidad.


Actividades:



  1. Planificación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y diseñarán acciones concretas de Aprendizaje Se