Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Objetivo: Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Uso y aprovechamiento del maíz

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un cartel informativo y una exposición oral

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.


• Introducción al problema: Uso y aprovechamiento del maíz.


• Actividad de motivación: Visualización de un video sobre la importancia del maíz en diferentes culturas.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos sobre la historia y significado del maíz en diversas culturas.


• Discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas actuales relacionadas con el uso y aprovechamiento del maíz.


• Elaboración de una lista de posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los principios éticos en un desarrollo sustentable.


• Tarea: Investigar y recopilar información adicional sobre el uso y aprovechamiento del maíz.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Actividad de inicio: Debate sobre los beneficios y desafíos del uso y aprovechamiento del maíz.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de casos de éxito en el uso sustentable del maíz en dif