La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Clase 1:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el resto del mundo.


• Presentación del problema de discriminación y desconocimiento de las diferentes culturas nacionales e internacionales.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

• Proyección de un video sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Discusión en grupos pequeños sobre lo aprendido en el video.


• Realización de una actividad en la que los estudiantes investiguen sobre una lengua indígena de México y su importancia cultural.

Fase 3: Cierre (5 minutos)

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística.


• Asignación de tarea: escribir un breve ensayo sobre la importancia de la diversidad lingüística en México y en el mundo.

Clase 2:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Repaso de la clase anterior y de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Planteamiento del problema de discriminaci