Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Objetivo (PDA): Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Inexistencia de una biblioteca escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad"


• Introducción a la problemática: "La inexistencia de una biblioteca escolar en nuestra escuela"


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de tener una biblioteca escolar y cómo podría beneficiar a la comunidad educativa.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre la importancia de las bibliotecas escolares, sus beneficios y cómo podrían implementar una en su escuela.


• Elaboración de propuestas: Cada grupo deberá proponer ideas y soluciones concretas para la creación de una biblioteca escolar en su escuela.


• Presentación de propuestas: Los grupos compartirán sus propuestas con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión en grupo: Los alumnos discutirán sobre las diferentes propuestas y elegirán una o varias para llevar a cabo como proyecto.


• Asignación de tareas: Se asignarán tareas específicas a cada grupo para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio: