Introducción al álgebra.

JULIA CAN
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Matemáticas: Introducción al álgebra


Objetivo (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Mejorar la calidad de vida a través de una alimentación adecuada.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable e inclusión.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión sobre el uso del álgebra para calcular áreas y volúmenes.

  2. Tarea escrita sobre la resolución de problemas algebraicos relacionados con la alimentación saludable.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.

  • Presentación del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos mejorar nuestra calidad de vida a través de una alimentación adecuada? Discutir sobre la importancia de una dieta equilibrada y cómo esto se relaciona con las matemáticas.


Desarrollo:



  • Introducción teórica al álgebra: concepto de variables, expresiones algebraicas y ecuaciones.

  • Establecer la conexión entre el álgebra y la geometría, enfatizando en la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Resolución de ejemplos prácticos donde los alumnos representen algebraicamente áreas y volúmenes utilizando variables.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos en la clase.

  • Planteamiento de ejercicios para que los alumnos resuelvan en casa y los compartan en la siguiente sesión.

  • Entrega del instrumento de evaluación formativa 1 (cuestionario de comprensión) para que los alumnos completen en casa.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retroalimenta