Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo (PDA): Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Reflexión sobre los medios de comunicación.


• Explicación del objetivo de la clase: Comentar y cuestionar los contenidos de programas de los medios de comunicación para desarrollar un criterio propio.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de motivación (10 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes imágenes de programas de televisión, periódicos, revistas y redes sociales.


• Pedir a los alumnos que compartan sus opiniones sobre los programas que ven o escuchan en los medios de comunicación.


• Fomentar la reflexión sobre la influencia de los medios de comunicación en nuestras vidas y en la formación de nuestra opinión.

2. Análisis de contenidos (15 minutos):

• Proyectar fragmentos de programas de televisión o compartir noticias de periódicos y revistas relacionadas con el tema.


• Pedir a los alumnos que observen y analicen los contenidos presentados.


• Realizar preguntas para fomentar la reflexión, como: ¿Qué mensaje transmite este programa/noticia? ¿Es verídica la información presentada? ¿Qué opinan sobre ello?

3. Construcción del criterio propio (5 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan sus opiniones y reflexiones sobre los contenidos presentados.


• Fomentar el debate y la argumentación, animando a los alumnos a