Introducción al Álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Laura Flores
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente perímetros de figuras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al Álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras


Objetivo: Representar algebraicamente perímetros de figuras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Exploración de cómo se utiliza la introducción al álgebra en la representación algebraica de perímetros de figuras.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema que se abordará.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el álgebra y cómo se ha utilizado en su vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Exposición de conceptos básicos sobre el álgebra y la representación algebraica de perímetros.

  • Presentación de ejemplos de figuras y su representación algebraica de perímetros.

  • Realización de ejercicios de práctica en forma individual.


Cierre:



  • Realización de una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas.

  • Reflexión grupal sobre la importancia del álgebra en la representación de perímetros de figuras.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del contenido de la sesión anterior.

  • Presentación de un problema de la vida real donde se requiere la representación algebraica de perímetros.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para resolver el problema presentado utilizando la representación algebraica de perímetros.

  • Discusión grupal de los diferentes enfoques utilizados por los grupos para resolver el problema.


Cierre:



  • Presentación de las soluciones encontradas por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar el álgebra en situaciones de la vida real.


Sesión 3:


Inicio:



  • Repaso del contenido de las sesione