Introducción al tema y selección de necesidades e intereses de la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de necesidades e intereses de la escuela (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos indagarán sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela, y reflexionarán sobre la forma en que las personas de la comunidad podrían participar a favor de estos.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen alguna necesidad, interés o actividad que se realice en la escuela.


2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón y anotar las respuestas de los alumnos.


3. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una necesidad, interés o actividad de la escuela para investigar.


4. Cada grupo deberá investigar sobre la necesidad, interés o actividad asignada, y anotar en una hoja los hallazgos más relevantes.


5. Al finalizar la sesión, cada grupo presentará sus hallazgos a través de una breve exposición.

Sesión 2: Investigación sobre la participación de la comunidad en la escuela (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos investigarán sobre la forma en que las personas de la comunidad podrían participar a favor de las necesidades, intereses y actividades de la escuela.

Desarrollo de la sesión:

1. Recordar a los alumnos las necesidades, intereses y actividades de la escuela investigadas en la sesión anterior.


2. Organizar a los alumnos en nuevos grupos, esta vez mezclando los integrantes de los grupos anteriores.


3. Cada grupo deberá investigar sobre la forma en que las personas de la comunidad podrían participar a favor de las necesidades, intereses y actividades de la escuela asignadas.


4. Los alumnos deberán anotar en una hoja las diferentes formas de participación que encontraron.