Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Sara Arellano
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo PDA: Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema: Problemas de alimentación y consumo saludable en la escuela.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Introducción al proyecto: El docente presenta el tema del proyecto y explica su importancia para la comunidad escolar y el entorno.
- Actividad de sensibilización: Los alumnos realizan una lluvia de ideas sobre los problemas de alimentación y consumo saludable en la escuela, identificando las causas y consecuencias.
- Análisis de notas informativas: El docente presenta a los alumnos notas informativas relacionadas con el tema y los alumnos las analizan en grupos pequeños, identificando las ideas principales y los datos relevantes.
Sesión 2 (45 minutos)
- Elaboración de notas informativas: Los alumnos, en grupos, eligen uno de los problemas identificados en la sesión anterior y elaboran una nota informativa utilizando la estructura adecuada (título, subtítulos, introducción, desarrollo y conclusión).
- Revisión de las notas: Los alumnos intercambian sus notas con otro grupo y realizan una revisión entre pares, brindando retroalimentación constructiva.
Sesión 3 (45 minutos)
- Mejora de las notas informativas: Los alumnos realizan las correcciones necesarias en sus notas, teniendo en cuenta la retroalimentación recibida.
- Diseño de recursos visuales: Los alumnos diseñan recursos visuales (imágenes, gráficos, infografías, etc.) para complementar sus notas informativas y hacerlas más atractivas y comprensibles.
Sesión 4 (45 minutos)
- Difusión de l