Elaboración y difusión de notas informativas sobre alimentación y vida saludable en la escuela y la comunidad.

Claudia Cortés
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas sobre alimentación y vida saludable en la escuela y la comunidad.


Objetivo de la planeación:
PDA: Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: Elaboración y difusión de notas informativas sobre alimentación y vida saludable en la escuela y la comunidad.

  • Explicar la importancia de mantener una alimentación saludable y los beneficios que esto conlleva.

  • Presentar el problema de alimentación y vida saludable en la escuela y la necesidad de abordarlo.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles el trabajo de investigar sobre diferentes aspectos relacionados con la alimentación saludable, como la importancia de consumir frutas y verduras, los riesgos de una dieta desequilibrada, etc.

  • Cada grupo deberá elaborar una nota informativa sobre el tema asignado, incluyendo datos relevantes y consejos prácticos.

  • Proporcionar materiales como hojas de papel, colores, pegamento, revistas, etc., para que los estudiantes puedan crear un cartel con la nota informativa.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Cada grupo presentará su cartel y explicará brevemente la información que incluye.

  • Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de adoptar hábitos alimentarios saludables y cómo esto puede contribuir a mejorar la calidad de vida.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos)



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importanci