Importancia de las habilidades motrices para una vida saludable

Plan de clase

Tema de la clase: Interacción motriz
Nivel educativo: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: falta de habilidades motrices

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de las habilidades motrices para una vida saludable
Actividades:

• Introducción del tema mediante una breve charla sobre la importancia de las habilidades motrices en la vida cotidiana y en la práctica deportiva.


• Realización de una actividad de reflexión individual sobre las habilidades motrices que los alumnos consideran importantes y cómo estas pueden influir en la vida saludable.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de distintos roles para la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Evaluación de las habilidades motrices
Actividades:

• Presentación de los grupos de trabajo y los roles asignados.


• Realización de una actividad práctica en la que cada grupo evalúe las habilidades motrices de uno de sus miembros.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos, identificando áreas de mejora y fortalezas.

Sesión 3:
Tema: Planificación de actividades para mejorar las habilidades motrices
Actividades:

• Revisión de los resultados obtenidos en la sesión anterior.


• Brainstorming grupal para generar ideas de actividades que puedan ayudar a mejorar las habilidades motrices de los alumnos.


• Elección de las actividades más relevantes y planificación de su implementación en las siguientes sesiones.

Sesión 4:
Tema: Implementación de actividades par