¿Cómo afecta el crecimiento de la población a diferentes países?

Maria Olveda
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Título: ¿Cómo afecta el crecimiento de la población a diferentes países?


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por crecimiento de la población.

  • Mostrar imágenes o gráficos que representen diferentes países y su crecimiento poblacional.


Desarrollo:



  • Plantear el problema: ¿Cuáles son las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de la población en diferentes países?

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada uno un país diferente para investigar su crecimiento poblacional.

  • Cada grupo investigará y recopilará información estadística y cartográfica sobre el crecimiento de la población en el país asignado.

  • Utilizar diferentes recursos como libros, internet y estadísticas oficiales para obtener la información requerida.

  • Los grupos deberán analizar la información recopilada y debatir sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de la población en el país asignado.


Cierre:



  • Cada grupo presentará los resultados de su investigación y los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios.

  • Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión y resaltar la importancia de analizar las implicaciones del crecimiento de la población en diferentes países.


Sesión 2:
Título: La distribución de la población en el mundo


Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el crecimiento de la población.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por distribución de la población.

  • Mostrar mapas que representen la distribución de la población en diferentes r