Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
alma comezaña
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 1º - Español
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago en lectura y escritura
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.
- Realización de una actividad inicial: Los alumnos deberán compartir una canción, poema o juego de palabras que les guste y explicar por qué lo encuentran estético.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los elementos y recursos estéticos en la lengua española.
- Presentación de ejemplos de textos literarios líricos, orales y escritos que contengan recursos estéticos.
- Realización de una actividad práctica: Los alumnos deberán identificar los recursos estéticos presentes en diferentes textos y justificar su elección.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de reconocer y disfrutar de los recursos estéticos en la literatura.
- Compartir las conclusiones de la actividad práctica realizada.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo visto en la sesión anterior.
- Presentación de un video o grabación de una canción, poema o juego de palabras que contenga recursos estéticos.
Desarrollo:
- Análisis y discusión del video o grabación presentados.
- Realización de una actividad grupal: Los alumnos