Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Motivar a los alumnos con ejemplos y situaciones reales donde la evaluación de sistemas tecnológicos ha sido fundamental.


• Plantear el problema "evaluación de sistemas técnicos" y la importancia de abordarlo de manera interdisciplinar.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen sobre evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentar una definición clara y precisa de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Realizar una lectura guiada y comentada sobre los criterios de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Realizar ejercicios prácticos en grupos pequeños para aplicar los criterios de evaluación a sistemas tecnológicos reales.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre los aprendizajes obtenidos en la sesión.


• Plantear una pregunta abierta para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de recuperación de conocimientos previos sobre la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentar casos de estudio donde se evidencien problemas en sistemas tecnológicos debido a una