La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Objetivo (PDA): Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: "La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación"


• Actividad de sensibilización: Juego de palabras cruzadas con palabras en diferentes idiomas


• Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística en la comunicación familiar, escolar y comunitaria


• Planteamiento del problema a abordar: "Los alumnos no identifican la estructura de las ideas principales y resumen"

Sesión 1: Desarrollo

• Lectura de un cuento corto procedente de una cultura distinta a la de los alumnos, enfatizando en la riqueza lingüística presente en el texto


• Análisis en grupo de la estructura del cuento y las ideas principales


• Ejercicio práctico: Realización de un resumen del cuento utilizando las ideas principales identificadas

Sesión 1: Cierre

• Presentación de los resúmenes realizados por los alumnos


• Reflexión en grupo sobre la importancia de identificar las ideas principales y resumir en la comunicación escrita y oral


• Tarea: Investigación sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, y cómo se refleja en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Sesiones 2 a 4: Desarrollo

• Exposición de los resultados de la investigación realizada por los alu