Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable
emmanuel alejo
Ubicación curricular
Contenido Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga la relación entre el derecho a un ambiente sano y las soluciones locales basadas en el trabajo colectivo, crítico y justo, para restaurar o reducir la destrucción de la biodiversidad y promover en la escuela, barrio, pueblo o ciudad, su respeto, con responsabilidad y colaboración para protegerla, y aprovecharla de manera sustentable, con equidad y justicia social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable
Objetivo:
Investigar la relación entre el derecho a un ambiente sano y las soluciones locales basadas en el trabajo colectivo, crítico y justo, para restaurar o reducir la destrucción de la biodiversidad y promover en la escuela, barrio, pueblo o ciudad, su respeto, con responsabilidad y colaboración para protegerla, y aprovecharla de manera sustentable, con equidad y justicia social.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)
- Presentación del tema "Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los derechos humanos, el ambiente sano y el acceso al agua potable.
- Planteamiento del problema: "Los alumnos investigan el derecho a un ambiente sano y al uso del agua potable".
- Formulación de preguntas orientadoras: ¿Cuáles son los derechos humanos relacionados con el ambiente sano y el agua potable? ¿Cómo podemos promover y proteger el ambiente de manera sustentable? ¿Qué soluciones locales existen para garantizar el acceso al agua potable?
- Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.
Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
- Los equipos de trabajo investigan sobre los derechos humanos relacionados con el ambiente sano y el acceso al agua potable.
- Realización de una lluvia de ideas sobre soluciones locales para garantizar el acceso al agua potable.
- Los equipos analizan las soluciones locales propuestas y seleccionan la más adecuada para su contexto.
- Elaboración de un informe que incluya los dere