Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Tienen un vocabulario reducido y se les dificulta relacionar las letras con los sonidos y mezclar los sonidos al hablar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que van a trabajar en la producción de expresiones creativas utilizando diferentes elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos artísticos que conocen (líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, etc.).


• Actividad principal: Realizar una actividad de expresión corporal, donde los alumnos deberán imitar diferentes posturas y gestos que se les indique.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Repasar los elementos artísticos trabajados anteriormente.


• Actividad principal: Realizar una actividad de arte plástica, donde los alumnos deberán dibujar utilizando diferentes líneas y colores para expresar emociones o ideas.


• Reflexión: Comentar las producciones artísticas de los alumnos y destacar los elementos utilizados.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Repasar los elementos artísticos trabajados anteriormente.


• Actividad pri