Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Identifica que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Temas transversales: Violencia intrafamiliar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.


• Breve explicación sobre el tema a tratar y los objetivos a alcanzar.


• Planteamiento del problema: "En un pueblo cercano a nuestra comunidad, se ha registrado un desastre natural que ha dejado a varias familias en situación de vulnerabilidad. ¿Qué factores creen que influyeron en la magnitud de este desastre y en la vulnerabilidad de la población afectada?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1 (50 minutos)

• Actividad 1: Lluvia de ideas sobre los diferentes desastres naturales que pueden ocurrir y los factores que los originan.


• Actividad 2: Trabajo en grupos. Cada grupo investigará sobre un desastre natural específico (terremotos, inundaciones, sequías, etc.) y los factores que los ocasionan.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una lluvia de ideas para establecer una lista de procesos naturales que pueden dar lugar a desastres.

Sesión 2 (50 minutos)

• Actividad 1: Presentación de datos sobre desastres naturales ocurridos en diferentes lugares del mundo y su impacto en la población.


• Actividad 2: Análisis de casos. Los alumnos trabajarán en grupos para analizar casos reales de desast