Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Comprobación de las propiedades de las operaciones: conmutativa, asociativa y distributiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Comprobar y argumentar si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.

Problema interdisciplinario: Identificación y utilización de operaciones inversas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender las propiedades de las operaciones en matemáticas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las propiedades de las operaciones (conmutativa, asociativa y distributiva) y el concepto de operaciones inversas.


• Plantear el problema interdisciplinario y su relación con el tema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar y ejemplificar la propiedad conmutativa de la suma y la multiplicación.


• Realizar ejercicios en el aula donde los alumnos comprueben si la suma y multiplicación cumplen la propiedad conmutativa.


• Fomentar la discusión y el análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 2:

• Explicar y ejemplificar la propiedad asociativa de la suma y la multiplicación.


• Realizar ejercicios en el aula donde los alumnos comprueben si la suma y multiplicación cumplen la propiedad asociativa.


• Fomentar la discusión y el análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Explicar y ejemplificar la propiedad distributiva de la multiplicación respecto a la suma.


• Realizar ejercicios en el aula donde los alumnos comprueben si la multiplicación cumple la propiedad distributiva respecto a la suma.


• Fome