Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

aricelda barrios
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.


Objetivo (PDA): Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática interdisciplinar: Manejo de las emociones.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumimos y su relación con la energía química.

  • Introducción del concepto de carbohidratos, proteínas y lípidos como fuentes de energía.

  • Explicación sobre la importancia de las vitaminas, minerales y agua potable para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano.


Fase 2: Desarrollo



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de una investigación sobre los diferentes tipos de carbohidratos, proteínas y lípidos presentes en los alimentos.

  • Cada grupo deberá investigar sobre la función y beneficios de dichos nutrientes para el organismo.

  • Uso de recursos como internet, libros de química y nutrición para la investigación.

  • Los alumnos deberán recopilar la información y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Fase 3: Cierre



  • Presentación de los grupos sobre los resultados de su investigación.

  • Análisis y discusión de la importancia de las vitaminas, minerales y agua potable para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano.

  • Reflexión sobre los impactos de la deficiencia de estos nutrientes en la salud.

  • Debate sobre cómo manejar las emociones relacionadas con la alimenta