Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Exceso de basura en el entorno escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de conocer los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Plantear el problema del exceso de basura en el entorno escolar y cómo se relaciona con el tema.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes que los alumnos conozcan.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un hito específico para investigar.


• Proporcionar fuentes de consulta orales y escritas sobre los hitos asignados y orientar a los alumnos en cómo buscar y seleccionar información relevante.


• Permitir a los alumnos trabajar en grupo y buscar la información sobre su hito asignado.

Cierre:

• Cada grupo presenta al resto de la clase los resultados de su investigación.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la sociedad actual y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Relacionar la reflexión con el prob