Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Nivel: Primaria 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA (Propósito de aprendizaje): Entrevistar a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Indagación de la comunidad

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección de entrevistados

• Presentar el tema de las entrevistas a los alumnos y explicar la importancia de conocer diferentes expertos en la comunidad.


• Discutir en grupo los temas de interés y seleccionar a los posibles entrevistados.


• Establecer objetivos y preguntas para las entrevistas.

Sesión 2: Preparación de las entrevistas

• Indicar a los alumnos que investiguen sobre el tema que van a entrevistar y preparen preguntas específicas.


• Proporcionar recursos como libros, internet u otros materiales para ayudar en la investigación.


• Fomentar la escritura de las preguntas y la revisión en grupo.

Sesión 3: Realización de las entrevistas

• Coordinar las entrevistas con los expertos seleccionados.


• Acompañar a los alumnos durante las entrevistas para asegurarse de que se sigan los propósitos y preguntas definidos.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover un ambiente respetuoso y colaborativo.

Sesión 4: Análisis de las entrevistas

• Recopilar la información obtenida en las entrevistas.


• Realizar actividades de lectura y escritura relacionadas con los temas abordados duran