Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Guadalupe Suarez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Objetivo: Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Los alumnos no practican valores y socialización con compañeros de su escuela.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema a atender.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que se realizan en el entorno natural del lugar donde viven.
- Organización de grupos de trabajo.
- Asignación de una actividad de investigación por grupo: investigar sobre una actividad humana y su impacto en la naturaleza y en la salud de las personas.
- Entrega de material de apoyo y recursos para la investigación.
Sesión 2:
- Reunión en grupos para compartir los resultados de la investigación.
- Discusión en plenaria sobre los impactos identificados.
- Elaboración de un mapa conceptual en el pizarrón con las relaciones causa-efecto encontradas.
- Reflexión sobre la importancia de cuidar la naturaleza y de cómo las actividades humanas pueden afectar nuestra salud y la de otros.
Sesión 3:
- Actividad de socialización y valores: juego cooperativo en el que los alumnos deben trabajar en equipo para superar retos.
- Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y practicar valores como el respeto, la cooperación y la empatía.
Sesión 4:
- Elaboración de un mural sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Cada grup