Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Yita Montalvo
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


Grado: Primaria 1º


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Objetivo:
PDA: Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: El impacto de nuestras actividades en el entorno natural



  • Introducción al tema: Explicar a los estudiantes qué son las actividades humanas y cómo estas pueden afectar el entorno natural.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes actividades humanas y su impacto en el medio ambiente.

  • Indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y darles tarjetas con diferentes actividades. Cada grupo deberá investigar y presentar cómo esa actividad afecta al entorno natural.

  • Discusión: Comentar las presentaciones de los grupos y promover una reflexión sobre el impacto de nuestras acciones.


Sesión 2:
Título: Acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural



  • Actividad: Presentar a los estudiantes diferentes acciones y prácticas socioculturales que pueden ayudar a cuidar el entorno natural (reciclar, ahorrar agua, plantar árboles, etc.).

  • Debate: Realizar un debate en clase sobre la importancia de estas acciones y prácticas para el cuidado del medio ambiente.

  • Compromiso: Cada estudiante deberá comprometerse a realizar al menos una acción para cuidar el entorno natural y anota