Conociendo nuestra comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo nuestra comunidad

Nivel educativo: Primaria 3º

Tema: Sentido de pertenencia, identidad personal y social

Objetivo (PDA): Observar y describir prácticas socioculturales de su entorno; actividades productivas, comerciales, profesionales, de servicios, entre otras, para identificar concepciones, valores y proyectos compartidos por las personas que integran las familias y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Sentido de pertenencia, identidad personal y social. Explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar su entorno.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo se sienten al formar parte de ella.


• Lectura de un cuento corto sobre la importancia de la comunidad y la conexión entre sus habitantes.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una descripción de su comunidad y las actividades que se realizan en ella.


• Reflexión grupal: Compartir las descripciones escritas y destacar los aspectos positivos de la comunidad.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad productiva, comercial, profesional o de servicio de la comunidad para que investiguen sobre ella.


• Lectura de textos informativos relacionados con las actividades asignadas a cada grupo.


• Actividad de escritura: Cada grupo debe redactar un breve informe sobre la actividad investigada, incluyendo su importancia y cómo