Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Nivel: Secundaria 3°

Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Representaciones gráficas técnicas como medio de comunicación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: comunicación y representación técnica.


• Planteamiento del problema interdisciplinar.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las representaciones gráficas técnicas como medio de comunicación.

Desarrollo:

• Exposición de ejemplos de representaciones gráficas técnicas utilizadas en diferentes ámbitos.


• Realización de ejercicios prácticos para que los alumnos se familiaricen con la elaboración de diferentes tipos de representaciones gráficas técnicas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar representaciones gráficas técnicas claras y precisas.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: elaborar una representación gráfica técnica de un objeto o proceso de su elección.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas al elaborar las representaciones gráficas técnicas.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su relación con el tema de comunicación y representación técnica.

Desarrollo:

• Presentación de proyectos de aprendizaje servicio relacionados con el tema.


• Brainstorming grupal para generar ideas de proyectos de aprendizaje servicio que utilicen represen