Evaluación de sistemas tecnológicos

Saul Omar
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema "Análisis y desarrollo sustentable"


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una


SESIÓN 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: ¿Qué entendemos por sistemas tecnológicos? ¿Cómo afectan a la naturaleza y la sociedad?

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los sistemas tecnológicos que conocen y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


Desarrollo:



  • Presentación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para el desarrollo sustentable.

  • Actividad: Leer y discutir en grupos pequeños un texto sobre casos de sistemas tecnológicos insostenibles y sus consecuencias.

  • Debate en plenaria: ¿Cuáles son los principales problemas que enfrentamos con los sistemas tecnológicos actuales? ¿Qué implicaciones tienen en la naturaleza y la sociedad?


Cierre:



  • Reflexión: ¿Cómo podríamos desarrollar sistemas tecnológicos sustentables? ¿Qué acciones podríamos tomar como estudiantes?

  • Tarea: Investigar ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables y sus beneficios.


SESIÓN 2:
Inicio:



  • Repaso del tema de la clase anterior y revisión de las tareas.

  • Actividad: Realizar una actividad de brainstorming en grupos pequeños para buscar soluciones a los problemas identificados en los sistemas tecnológicos insostenibles.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de sistemas tecnológi