Factores que inciden en los procesos técnicos

Ceky B.
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema del nivel alto de apatía hacia el estudio en los alumnos de la escuela.


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema y el objetivo de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia en la comunidad.

  • Mostrar imágenes que evidencien situaciones de desigualdad, exclusión o falta de sustentabilidad en la comunidad.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura comprensiva sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Realizar una actividad de análisis de casos en grupos pequeños, donde los alumnos identifiquen y discutan los factores presentes en situaciones reales de su entorno.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las conclusiones obtenidas de la actividad.

  • Plantear una pregunta de reflexión para la siguiente sesión: ¿De qué manera podríamos aplicar los conocimientos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la situación de apatía hacia el estudio en nuestra escuela?


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuperar la pregunta de reflexión de la sesión anterior y dar oportunidad a los alumnos de expresar sus ideas.

  • Presentar la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el objetivo de la clase.

  • Mostrar ejemplos de proyectos de Aprend