Exploración de la diversidad natural en la comunidad

Flor Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Exploración de la diversidad natural en la comunidad


Objetivo de aprendizaje: Ampliar el conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y calentamiento.

  • Presentación del tema: "Hoy vamos a explorar la diversidad natural que existe en nuestra comunidad, centrándonos en las plantas y cómo crecen".



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de imágenes de diferentes tipos de plantas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre las plantas.

  • Explicación de los conceptos básicos de las plantas: proceso de crecimiento, necesidades para vivir, lugares donde crecen.

  • Actividad práctica: salimos al patio de la escuela y observamos las plantas que crecen allí. Los alumnos deben identificar diferentes tipos de plantas y describir sus características.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre lo aprendido: cada alumno compartirá algo nuevo que haya aprendido sobre las plantas durante la actividad práctica.

  • Asignación de tarea: dibujar su planta favorita y escribir una breve descripción de ella.


Sesión 2: Aprendizaje por indagación sobre las plantas


Objetivo de aprendizaje: Fomentar la indagación e investigación de los alumnos sobre las plantas.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de diferentes materiales relacionados con las plantas: libros, revistas, videos, etc.

  • Explicación de la importancia de indagar e investigar sobre las planta