Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Objetivo (PDA): Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de valores

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las características y el contexto en que se desarrolló la dictadura de Antonio López de Santa Anna?


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles causas y consecuencias de esta dictadura.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre la dictadura de Santa Anna, utilizando fuentes bibliográficas y digitales.


• Análisis de las características políticas, sociales y económicas del periodo.


• Identificación de los valores y principios que se vieron afectados durante esta dictadura.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre los valores que fueron afectados durante este periodo y su importancia en la sociedad actual.


• Tarea para la siguiente sesión: elaborar una presentación multimedia sobre la dictadura de Santa Anna.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de las presentaciones multimedia elaboradas por los grupos.


• Análisis y discusión sobre los aspectos destacados en cada presentación.

Desarrollo:

• Debate en grupos sobre el impacto de la dictadura de Santa Anna en la sociedad actual.