Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Energía mecánica y conservación

Plan de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Energía mecánica y conservación

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque Interdisciplinar: Atender al problema de la violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Presentación del tema y objetivo de la clase.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de energía que conocen los alumnos.


4. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprovechar la energía de manera sustentable?


5. Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación y su importancia.

Desarrollo:

1. División de los alumnos en grupos de trabajo.


2. Asignación de materiales y recursos necesarios para la investigación.


3. Los alumnos deberán investigar sobre diferentes tipos de energía y su relación con la sustentabilidad.


4. Los grupos deberán presentar sus hallazgos y conclusiones al final de la sesión.

Cierre:

1. Reflexión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones presentadas.


2. Comentario sobre la importancia de la energía mecánica y su conservación.


3. Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


2. Presentación de ejemplos de casos donde se conserva la energía mecánica.


3. Planteamiento de preguntas de reflexión sobre el tema.

Desarrollo:

1. Realización de experimentos y actividades prácticas para evidenciar la conservación de la energía mecánica.


2. A