Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria.

Objetivo (PDA): Reconoce relaciones causa-efecto entre las partes de los cuentos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos no conocen las partes de un cuento ni los personajes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un cuento y qué elementos lo conforman.


• Lectura de un cuento corto en voz alta y en conjunto.


• Identificación de las partes del cuento: Presentar una lámina con un cuento y pedir a los alumnos que identifiquen las partes (inicio, desarrollo, desenlace).


• Juego de roles: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un cuento para que representen una escena del mismo.

Sesión 2:

• Repaso de las partes del cuento: Preguntar a los alumnos qué recordaron sobre las partes del cuento.


• Elaboración de un mapa conceptual: En la pizarra, realizar un mapa conceptual sobre las partes del cuento y sus características.


• Actividad de lectura y análisis: Entregar a cada alumno un cuento corto y pedirles que identifiquen las partes del mismo y las relaciones causa-efecto entre ellas.


• Puesta en común: Invitar a algunos alumnos a compartir sus análisis y conclusiones con el resto del grupo.

Sesión 3:

• Introducción a los personajes: Explicar a los alumnos qué son los p