Introducción al tema y problematización

Ray Alfonso Morales
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y problematización (Artes y experiencias estéticas)



  • Presentar el tema y explicar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.

  • Realizar una actividad artística donde los alumnos expresen su comprensión de cómo las herramientas pueden ser una extensión corporal.

  • Problematizar la necesidad de innovación sustentable y el uso de herramientas tecnológicas en el contexto actual.


Sesión 2: Investigación y reflexión (Pensamiento crítico)



  • Realizar una investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas, instrumentos y tecnologías utilizadas en distintos ámbitos (hogar, industria, ciencia, etc.).

  • Reflexionar sobre cómo estas herramientas pueden colaborar en la solución de problemas en diversos contextos.

  • Discutir en plenaria las reflexiones obtenidas y destacar la importancia de la innovación sustentable en el uso de herramientas tecnológicas.


Sesión 3: Aplicación práctica (Artes y experiencias estéticas)



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y tecnologías.

  • Crear una obra de arte que refleje la importancia de la innovación sustentable en el uso de herramientas y tecnologías.

  • Presentar y compartir la