Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán conocimientos de la Constitución Política, así como de otras disciplinas como historia, filosofía y sociología.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión e igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad.


3. Presentación del problema: los alumnos desconocen los derechos humanos que gozan como personas y los artículos establecidos en nuestra constitución política.

Desarrollo:

1. División de la clase en grupos de 4 o 5 alumnos.


2. Entrega de una copia de la Constitución Política de México a cada grupo.


3. Lectura en grupo y análisis de los artículos relacionados con los derechos humanos.


4. Elaboración de un mapa conceptual que represente los derechos humanos en México.


5. Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.

Cierre:

1. Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y respetar los derechos humanos como valores compartidos por la sociedad.


2. Realización de una lista de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para promover y respetar los derechos humanos en su entorno.


3. Asignación de una tarea: investigar un caso de violación a los derechos h