Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Alexis Acosta
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas


Objetivo (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinar: Comprensión lectora


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y establecimiento de normas de participación.

  • Presentación del tema: "Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas".

  • Pregunta motivadora: ¿Qué sabemos sobre las desigualdades socioeconómicas y cómo afectan la calidad de vida de las personas?


Desarrollo:



  • Lectura guiada de un texto corto sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Actividad de comprensión lectora: los estudiantes realizarán preguntas de comprensión sobre el texto y discutirán en grupos pequeños.

  • Socialización de las respuestas y discusión en plenaria.

  • Presentación de ejemplos concretos de desigualdades socioeconómicas en diferentes regiones del mundo.

  • Actividad en parejas: los estudiantes identificarán las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas en México.

  • Plenaria para compartir las respuestas y discutir posibles acciones para reducir dichas desigualdades.


Cierre:



  • Recapitulación de los puntos principales de la sesión.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los estudiantes deberán investigar sobre programas o proyectos que se han implementado para reducir las desigualdades socioeconómicas en México o en otros países.


Sesión 2:


Inicio:



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