Exposición sobre temas diversos

TERESA DE JESUS COLORADO
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas diversos


Grado: 4º de Primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:



  • Como presentador o presentadora

    • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

    • Realizar apuntes para usar como guía.

    • Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.

    • Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.

    • Responder dudas y atender inquietudes.



  • Como audiencia

    • Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.

    • Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.




Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Introducción al tema de la exposición



  • Presentar a los alumnos el tema de la exposición sobre temas diversos.

  • Explicar la importancia de planear una exposición y elaborar materiales de apoyo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas para exponer.

  • Asignar a cada alumno un tema para investigar y exponer en las siguientes sesiones.

  • Realizar una actividad de reflexión sobre el uso de sinónimos y antónimos.


Sesión 2 - Planificación de la exposición y elaboración de materiales de apoyo



  • Explicar a los alumnos cómo planificar una exposición, incluyendo la estructura y los elementos necesarios.

  • Ayudar a los alumnos a realizar apuntes sobre su tema de exposición.

  • Enseñar a los alumnos a buscar sinónimos y antónimos relacionados con su tema.

  • Orientar a los alumnos en la elaboración de materiales de apoyo, como carteles, presentaciones en PowerPoint, entre otros.


Sesión 3 - Práctica de la exposición



  • Organizar un ensayo de expos