Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Alexis Acosta
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo: Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y recordatorio de la clase anterior.
- Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Pregunta motivadora: ¿Qué entiendes por desigualdades socioeconómicas?
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de grupos de trabajo (heterogéneos y mixtos).
- Entrega de una lectura relacionada con el tema.
- Los alumnos deben leer la lectura en grupo y subrayar las ideas principales.
- Actividad de comprensión lectora: Los alumnos deben responder preguntas relacionadas con el texto leído.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las respuestas a las preguntas.
- Síntesis y resumen del tema trabajado.
- Tarea para la próxima sesión: Investigar ejemplos de desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Breve recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior.
- Presentación de los ejemplos de desigualdades socioeconómicas investigados por los alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una actividad en la que los alumnos, en grupos, deben identificar los efectos y repercusiones de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.
- Cada grupo debe hacer una presentación de sus conclusiones.
- Discusi