Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.

Alicia Vasconcelos
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el derecho de pertenecer a una familia que le cuide, proteja y brinde afecto para su bienestar físico, emocional y afectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.


Sesión 1: Introducción a los diferentes tipos de familias (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán y comprenderán los diferentes tipos de familias, así como la importancia de respetarlas y de pertenecer a una familia que les brinde cuidado, protección y afecto para su bienestar físico, emocional y afectivo.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las familias y la importancia de pertenecer a una.

  • Motivar la reflexión sobre las diferentes formas de familia que existen en la actualidad.



  1. Desarrollo del problema (20 minutos)



  • Leer un cuento o mostrar imágenes que presenten diferentes tipos de familias (familias monoparentales, familias extensas, familias adoptivas, etc.).

  • Fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos, preguntando qué diferencias y similitudes observan entre estas familias.

  • Plantear el problema: "¿Cómo podríamos identificar los diferentes tipos de familias y promover el respeto hacia ellas?"



  1. Actividad práctica (15 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Entregar a cada grupo imágenes de diferentes tipos de familias.

  • Pedir a los grupos que clasifiquen las imágenes según el tipo de familia que representan.

  • Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 2: Importancia de respetar y pertenecer a una familia (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de respetar las diferentes formas de familia y comprenderán el derecho de pe