Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: El alumno reconoce la diversidad cultural.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Conversación sobre la importancia de conocer diferentes juegos del lenguaje y lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad grupal: Los alumnos investigarán y compartirán diferentes juegos del lenguaje y lenguas que conocen.


• Reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de valorarla.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema anterior.


• Actividad individual: Los alumnos crearán adivinanzas utilizando los recursos del lenguaje.


• Presentación de las adivinanzas creadas en el grupo.


• Actividad grupal: Repetir las adivinanzas en diferentes lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Reflexión sobre la importancia de rescatar y valorar las diferentes lenguas.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y actividades anteriores.


• Actividad en parejas: Los alumnos crearán trabalenguas utilizando los recursos del lenguaje.


• Presentación de los trabalenguas creados en el grupo.


• Actividad grupal: Practicar los trabalenguas en diferentes lenguas de la comunidad y