Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): El alumno utilizará de manera creativa e intencional las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Salud mental y emocional

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por recursos estéticos y cómo creen que pueden utilizarse en la literatura.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar los conceptos de elementos y recursos estéticos.


• Presentar ejemplos de textos dramáticos que utilizan estos recursos de manera eficiente.


• Realizar una actividad de análisis de un fragmento de texto dramático, identificando los elementos y recursos estéticos presentes.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en la escritura y la expresión oral.


• Tarea: Investigar y seleccionar un fragmento de texto dramático que utilice recursos estéticos. Pensar en una situación de la comunidad que pueda ser escenificada utilizando este texto.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Exposición de los alumnos sobre los fragmentos de texto dramático seleccionados y la situación de la comunidad que podrían esc