Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Día de reyes magos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajaremos en la comunicación oral de nuestras necesidades y emociones, enfocándonos en el Día de Reyes Magos como un evento comunitario.


• Actividad: Realizar una conversación en grupo sobre los regalos que recibieron en Navidad y cómo se sintieron al abrirlos.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones en las que necesitan comunicar una necesidad o emoción, como pedir ayuda, expresar felicidad o tristeza, etc.


• Reflexión: Hablar sobre la importancia de comunicar nuestras emociones y necesidades de manera clara y respetuosa.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una visita a un asilo de ancianos o a una guardería cercana para interactuar con personas de diferentes edades y practicar la comunicación oral. Los alumnos podrán compartir sus gustos, ideas y saberes con las personas que visiten.


• Reflexión: Dialogar sobre la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás, sin importar su edad.

Sesión 4:

• Actividad: Organizar un juego de adivinanzas relacionado con el Día de Reyes Magos. Los alumn