Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Secundaria 1º de Formación cívica y ética

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Conocer qué y cuáles son los derechos humanos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los derechos humanos.


3. Plantear el problema: ¿Qué y cuáles son los derechos humanos y cómo se relacionan con los valores compartidos por las sociedades actuales?

Desarrollo:

1. Formar equipos de trabajo.


2. Investigar en grupos sobre los derechos humanos: qué son, cuáles son, ejemplos de situaciones en las que se violan, etc.


3. Realizar una lista de los derechos humanos más relevantes.


4. Reflexionar sobre la relación entre los derechos humanos y los valores compartidos por las sociedades actuales.

Cierre:

1. Presentar las conclusiones de cada grupo.


2. Realizar una discusión en plenaria sobre las conclusiones, destacando los puntos en común y las diferencias.


3. Reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


2. Presentar casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


3. Plantear el problema: ¿Cómo afectan las violaciones a los derechos humanos la conviv